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Prefeitura de Manaus promove programação inclusiva sobre autismo para 848 estudantes no Parque Cidade da Criança

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Prefeitura de Manaus promove programação inclusiva sobre autismo para 848 estudantes no Parque Cidade da Criança
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Programa reúne alunos da educação especial em atividades lúdicas e de socialização no Parque Cidade da Criança.

A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de educação (Semed), realizou, nesta quarta-feira, 29/4, no Parque Cidade da Criança, bairro Aleixo, zona Centro-Sul da capital, uma programação especial com atividades inclusivas e lúdicas para 848 estudantes da escola Municipal de educação especial (EMEE) André Vidal de Araújo e dos Centros Municipais de educação especial (CMEE) Yumi Odani e Delano Tadeu Pereira de Almeida. A ação foi coordenada pela Gerência de educação especial (GEE) e integrou as atividades alusivas ao Dia Mundial de Conscientização do autismo, celebrado em 2 de abril.

Atividades realizadas

Durante os turnos da manhã e tarde, os participantes passaram por um circuito psicomotor conduzido pela equipe do projeto ‘Reeducando para Incluir’. A programação incluiu também roda de capoeira, contação de histórias e passeio livre pelo parque. As atividades visaram a interação, a socialização e o aprendizado em ambiente preparado para receber crianças de até 12 anos.

Objetivo e alcance da ação

Segundo a gerência da GEE, o objetivo foi promover a conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), incentivando o respeito às diferenças e a valorização da diversidade entre estudantes, familiares e a comunidade escolar. Amanda Macanoni, gerente da GEE, afirmou que iniciativas como essa reforçam que a inclusão deve ser vivenciada diariamente e não lembrada apenas em datas específicas. De acordo com a secretaria, com mais de 17 mil estudantes na REDE municipal, diversas atividades foram realizadas ao longo do mês de abril, e este evento representa a culminância dessas ações.

Espaço e parceria institucional

O coordenador-geral do Parque Cidade da Criança, Thiago Nogueira, declarou que a ação integrada busca ampliar as possibilidades do espaço e fortalecer a inclusão. Segundo ele, o parque é um ambiente interativo e preparado para receber toda a REDE de ensino e professores que desejam realizar atividades externas.

Depoimento de família

Jocicleide Castro, mãe de um aluno atendido na sala de recursos da EMEE André Vidal, destacou a importância das atividades inclusivas para o desenvolvimento e a convivência do filho com outras crianças. Ela afirmou que sempre participa desses eventos por reconhecer o benefício para o aluno, mesmo quando há resistência ou crises.

Texto – Jorgiane Castinares/ Semed

Foto – Divulgação/ Semed

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