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Prefeitura de Manaus inicia projeto ‘Educar Pelo Esporte’ com a modalidade Remo

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A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou, nesta quarta-feira, 12/3, a aula inaugural do projeto “Educar Pelo Esporte” com a modalidade Remo. A iniciativa, que este ano vai atender cerca de 1.600 estudantes de 40 unidades de ensino, tem como objetivo promover a prática esportiva entre os alunos da rede municipal, desenvolvendo habilidades físicas e socioemocionais. O evento aconteceu no 4° Centro de Geoinformação, localizado no bairro Santo Antônio, zona Oeste, e reuniu estudantes de diversas escolas municipais. 

A ação é organizada pela Coordenação de Esportes (Coordesp), da Semed, que tem papel fundamental na implementação do projeto.

O coordenador Ronnie Melo ressaltou o impacto do projeto na vida dos alunos. “A Cordesp cuida dos projetos educacionais dentro da rede da Semed. Hoje, estamos abrindo o ‘Educar Pelo Esporte’ com o remo, que é uma aposta que fizemos para proporcionar aos nossos alunos a oportunidade de aprender a modalidade, conhecer o meio ambiente e socializar por meio do esporte”, explicou. 

O professor de remo do projeto, Manasseh Barbosa, destacou a importância da disciplina e do comprometimento para o aprendizado da modalidade.

“Nosso compromisso é proporcionar uma experiência de aprendizado que vá além do esporte. O remo exige concentração, esforço físico e, principalmente, trabalho em equipe. Quem não tem disciplina não rema, e quem não rema não avança. A partir do momento em que o aluno aprende a remar bem, ele adquire um princípio para toda a vida, que é fazer bem-feito tudo aquilo que se propõe a realizar”, afirmou o professor. 

A estudante Valentina Corrêa compartilhou a experiência na primeira aula. “O que mais me chamou atenção foi aprender várias coisas durante o remo. O professor não ensina só a remar, mas também várias outras coisas que podemos colocar em prática na nossa vida”, contou. 

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Texto – Jordana Rodrigues/Semed 

Fotos – Ulisson Santos/Semed

Disponíveis em – https://flic.kr/s/aHBqjC5nfY

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