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Olimpíada Científica de Integração Nacional abre inscrições para estudantes do Ensino Médio de escolas públicas

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Olimpíada Científica de Integração Nacional abre inscrições para estudantes do Ensino Médio de escolas públicas
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Evento desafia jovens a criarem soluções para problemas de suas comunidades

FOTOS: Euzivaldo Queiroz / Secretaria de Estado de educação e Desporto Escolar

Estão abertas, até o dia 1º de maio, as inscrições para a Olimpíada Científica de Integração Nacional (Ocina), iniciativa gratuita voltada a estudantes do ensino médio de escolas públicas de todo o Brasil. A Secretaria de Estado de educação e Desporto Escolar incentiva a participação de estudantes e professores na competição, que acontecerá de maneira virtual, entre os dias 6 e 8 de maio, por meio de lives e atividades na plataforma oficial do evento.

A Ocina é uma iniciativa do Grupo de Popularização da Ciência do Sertão Sergipano (GPOPS) e do Campus do Sertão da Universidade Federal de Sergipe (UFS), com apoio institucional do Ministério da Ciência, Tecnologia e Informação (MCTI), Ministério da educação (MEC), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

As inscrições podem ser realizadas por meio do site https://ocina.com.br/. Para isso, é necessário montar uma equipe composta por quatro estudantes e um mentor (professor(a) ou servidor(a) da escola). Também é obrigatório que a escola realize o cadastro institucional no mesmo endereço eletrônico. O regulamento da competição também se encontra no site.

Tendo como tema “Caminhos da Ciência para o Diálogo e a Cultura de Paz”, a proposta é que as equipes criem um produto ou serviço para enfrentar um problema real do território onde vivem e/ou atuam, trabalhando áreas como educação, meio ambiente, cultura, turismo, comércio, indústria, sociedade e empreendedorismo.

“Ao participarem dessa maratona de ideias, os alunos do ensino médio são desafiados a atuar em equipes para desenvolver soluções inovadoras, que resolvam problemas reais de seus territórios. A aprendizagem aplicada ocorre por meio de etapas práticas de ideação, prototipagem, e apresentação de pitch, estimulando o pensamento científico e a criatividade”, destacou a técnica pedagógica da Coordenação de ensino médio, da Secretaria de educação, Samantha Catry.

Premiação

Como forma de reconhecimento, a Ocina vai distribuir até 108 mil reais em bolsas de Iniciação Científica Júnior (ICJ) do CNPq, destinadas aos estudantes das equipes premiadas. Serão até 30 bolsas, no valor de 300 reais por mês, durante 12 meses, totalizando 3,6 mil por estudante. A premiação inclui, ainda, reconhecimento aos mentores e escolas, além de certificação de participação.

Além disso, um dos principais objetivos da olimpíada é a ampliação de oportunidades educacionais com representatividade regional e a inclusão, estimulando a participação de escolas do interior e de territórios com diferentes perfis socioeconômicos, com atenção à diversidade (meninas, estudantes negros, indígenas e PcD). Por ser 100% online, a iniciativa reduz barreiras logísticas e viabiliza a participação diretamente, a partir das escolas.

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