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Estudantes apresentam ao Semed resultados do Grêmio Ouvidor durante sessões em 17 e 18 de agosto

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Estudantes apresentam ao Semed resultados do Grêmio Ouvidor durante sessões em 17 e 18 de agosto
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estudantes de oito escolas municipais apresentaram ações e resultados do Grêmio Ouvidor à Semed, nos dias 17 e 18 de agosto.

Representantes de oito, entre as 364 unidades de ensino que possuem Grêmio Estudantil ativos, participaram da ação “Grêmio no Gabinete”, realizada nos dias 17 e 18 de agosto na sede da Secretaria Municipal de educação (Semed), na avenida Maceió, zona Centro-Sul. Durante os encontros, os estudantes expuseram ações, resultados e conquistas desenvolvidas pelos Grêmios Ouvidores de suas escolas.

Objetivo e funcionamento da iniciativa

A iniciativa, implementada em 28 de abril de 2026, tem como objetivo fortalecer a escuta ativa dos alunos e contribuir para a transformação da realidade escolar. Conforme a proposta, o programa capacita os estudantes a identificar demandas, propor soluções e acompanhar melhorias relacionadas à infraestrutura, convivência, permanência escolar, desenvolvimento de projetos e apoio pedagógico.

Por meio do “Grêmio no Gabinete”, estudantes gremistas e professores articuladores das Divisões Distritais Zonais (DDZs) participam de momentos de escuta, troca de experiências e apresentação das iniciativas realizadas nas escolas, segundo a organização da Semed.

Participantes e apresentações

Na tarde de segunda-feira, 17/8, estiveram na sede da secretaria representantes das escolas municipais Deputado Federal Ulisses Guimarães, Raul Queiroz Menezes Veiga, João Valente e Guilherme Barker. Na terça-feira, 18/8, apresentaram as ações os representantes das escolas Lucila Freitas, Arte e Cultura, São Luís e Maria Isabel Cordeiro de Melgueiro.

A subsecretária da Semed, Denízia Pimentel, recebeu a equipe e avaliou o trabalho desenvolvido nas escolas. “Fiquei encantada com o trabalho desenvolvido nas escolas por meio do Grêmio Ouvidor. Ouvir os alunos é fundamental, e essa socialização mostra, na prática, os resultados da atenção às demandas e sugestões apontadas pelos próprios estudantes. Ao trazer essas conquistas para a gestão da secretaria, os jovens dão visibilidade às transformações realizadas e fortalecem o Grêmio Estudantil como uma ferramenta importante para o futuro da educação pública de Manaus”, comentou Denízia.

Também participou da conversa com os estudantes a chefe da Divisão de Apoio à Gestão Escolar, Karla Loura, que destacou o papel do programa na formação dos alunos. “A iniciativa reafirma o compromisso da Semed com o protagonismo estudantil, a formação cidadã e a participação democrática, reconhecendo os estudantes como sujeitos ativos na construção de uma escola mais participativa, acolhedora e conectada às necessidades da comunidade escolar”, afirmou Karla.

Relato estudantil

A estudante Thamar Souza, 15 anos, diretora de Meio Ambiente do Grêmio Ouvidor da escola Municipal Raul Queiroz Menezes Veiga, avaliou a oportunidade de dialogar com a gestão da Semed. “Essa oportunidade de falar com a liderança da Semed sobre como estamos conseguindo resolver problemas da nossa escola coletivamente, por meio do diálogo com outros alunos, é sensacional. Foi um espaço muito acolhedor e motivador para continuarmos desenvolvendo as ações do Grêmio Ouvidor”, disse Thamar.

Ao longo dos dois dias, as escolas compartilharam experiências com a gestão da REDE municipal de ensino, em encontros que reuniram estudantes e professores articuladores para socializar soluções e acompanhar desdobramentos.

Texto – Emerson Santos / Semed

Fotos – Eliton Santos / Semed

Disponíveis em – https://flic.kr/s/aHBqjD2zre

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