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Da sala de aula para a prática: FVS-RCP investe na formação de profissionais críticos e engajados com a Saúde Pública

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Da sala de aula para a prática: FVS-RCP investe na formação de profissionais críticos e engajados com a Saúde Pública
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Estagiários são encorajados a atuar em treinamentos, pesquisas e eventos científicos

FOTOS: Girlene Medeiros/FVS-RCP

Como espaço fortalecedor da prática profissional, a Fundação de Vigilância em saúde do Amazonas – Dra Rosemary Costa Pinta (FVS-RCP), por meio da Diretoria de ensino, Pesquisa e Inovação (Depi) oferece estágios a acadêmicos que intensificam o olhar ampliado à saúde Pública, com vivência prática e teoria nas áreas da vigilância em saúde.

Com 24 estagiários remunerados, além de 13 bolsistas pelo Programa de Apoio à Iniciação Científica (Paic), a FVS-RCP oferta, para além da formação técnica, o contato do estudante de graduação com diferentes setores de gestão em saúde pública, voltada para vigilância em saúde, como as vigilâncias sanitária, epidemiológica, ambiental, hospitalar e de qualidade, laboratorial, do trabalhador, além de planejamento e ações estratégicas em saúde pública.

O foco é que os universitários ampliem o olhar para além do mundo acadêmico. “A experiência prática aproxima a teoria da prática e prepara o estudante para atuar de forma crítica em várias áreas. É a oportunidade de conhecer e compartilhar todo o conhecimento adquirido”, ressalta a diretora-presidente da FVS-RCP, Tatyana Amorim.

Na Fundação, os estágios são coordenados pela Depi que intermedeia a vivência dos acadêmicos na FVS-RCP, proporcionando, aos estudantes, a imersão na vigilância em saúde. Durante o estágio, os alunos realizam práticas relacionadas aos cursos.

“Esse processo de aprendizagem amplia a compreensão dos desafios que são específicos da nossa região, preparando os estudantes para contextos complexos e realidades desafiadoras”, destaca a diretora da DEPI na FVS-RCP, Luciana Fé.

FOTO: Girlene Medeiros/FVS-RCP

Prática profissional

Na prática, o estágio se fortalece como uma experiência enriquecida que impacta diretamente a formação acadêmica e pessoal. É o que destaca a estagiária Nicolle Bezerra, que atua no Núcleo de Sistema de Informação (Nusi) da Fundação. “É uma grande experiência por ter um diverso leque de aprendizado que a gente PODE atribuir”, afirma.

Além dos estágios curriculares, os estudantes têm a oportunidade de se envolver na organização, e participar, de treinamentos, pesquisas e eventos científicos, fortalecendo a disseminação de conhecimento técnico e científico, além dos acadêmicos contribuírem na atualização de protocolos e fortalecimento da vigilância em saúde no estado.

Para a egressa do Paic na FVS-RCP, edição 2022-2023, Gabriela Barros, que desenvolveu pesquisa sobre as ações de vigilância em saúde mental relacionadas ao trabalho, ter feito parte da FVS-RCP contribuiu para o desenvolvimento profissional. “Ampliou muito a minha visão sobre o papel da vigilância em saúde, principalmente da vigilância em saúde do trabalhador”, disse.

ensino, Pesquisa e Inovação

A experiência vivida pelos estagiários na FVS-RCP reafirma o compromisso da instituição com a formação de profissionais qualificados, sensíveis às realidades do território e preparados para atuar de forma ética e transformadora.

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