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SES-AM apresenta a representantes do Conass as instalações da primeira Escola de Saúde Pública Estadual

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SES-AM apresenta a representantes do Conass as instalações da primeira Escola de Saúde Pública Estadual
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Unidade será voltada à qualificação dos profissionais do setor, pesquisa e inovação em saúde

Foto: Tainá Amoêdo / SES-AM

Representantes do Conselho Nacional de Secretários de saúde (Conass) conheceram, na quarta-feira (18/03), as instalações da escola de saúde Pública do Estado do Amazonas (ESP/AM), unidade que está em obras, na avenida Efigênio Salles, bairro Aleixo, zona centro-sul de Manaus. A unidade, vinculada à Secretaria de Estado de saúde (SES-AM), será voltada à formação, qualificação e inovação em saúde pública no Amazonas.

A secretária de Estado de saúde, Nayara Maksoud, destacou que a implantação da escola representa um avanço estratégico para o fortalecimento do Sistema Único de saúde (SUS) na região Norte. “A escola de saúde é um instrumento fundamental para qualificar nossos profissionais e fortalecer a assistência à população. Estamos estruturando esse espaço, que integra ensino, pesquisa e inovação, alinhado às necessidades do território amazônico e aos desafios específicos da nossa região”, afirmou a secretária. 

Para o coordenador da Câmara Técnica de Gestão do trabalho e da educação na saúde do Conass, Haroldo pontes, a iniciativa tem papel essencial diante das particularidades da Amazônia. “A região exige um olhar diferenciado na formação dos profissionais de saúde. Não Podemos importar modelos prontos de outras regiões do país. É fundamental preparar e qualificar esses profissionais considerando as especificidades locais, fortalecendo sua atuação na REDE pública e ampliando a capacidade de resposta do sistema de saúde”, ressaltou.

Além do coordenador do Conass, participaram da visita a assessora técnica do Conselho, Luciana Vieira, a secretária executiva de Assistência da SES-AM, Liege Menezes, e a equipe técnica responsável pelo projeto da ESP/AM.

A escola de saúde Pública vai reunir programas de residência médica e multiprofissional, cursos técnicos, especializações e iniciativas de pesquisa e inovação. A proposta é fortalecer a qualificação dos profissionais que atuam no SUS do Amazonas e alinhar a formação às necessidades epidemiológicas e sociais do território.

Com capacidade para alcançar mais de 24 mil servidores da saúde, a unidade funcionará como um centro estratégico de educação permanente, promovendo a integração entre ensino, serviço e comunidade, além de contribuir para a melhoria da qualidade do atendimento à população.

Fotos: Tainá Amoêdo / SES-AM

Programas

Entre as primeiras iniciativas da escola está a implantação de programas de residência organizados pela própria SES-AM, por meio da Comissão de Residência Médica (Coreme) e da Comissão de Residência Multiprofissional em saúde (Coremu).

Estão previstos programas como a Residência Médica em Psiquiatria, com três vagas, e em Psiquiatria Forense, com uma vaga. Na área multiprofissional, será implantada a Residência Uniprofissional em Enfermagem em Neonatologia, com duas vagas.

Também será ofertada a Residência Multiprofissional em saúde da Mulher, com ênfase em saúde reprodutiva, com nove vagas distribuídas entre Psicologia, Enfermagem e Fisioterapia.

A programação inclui, ainda, a oferta de um mestrado interinstitucional (Minter) em Modelos de Decisão e saúde, destinado a servidores da área da saúde. O curso será realizado em parceria com o Ministério da saúde e a Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e contará com 30 vagas.

Outro eixo de atuação envolve a oferta de cursos técnicos e especializações de nível médio em parceria com o Centro de educação Tecnológica do Amazonas (Cetam), com previsão de 17 turmas e 640 vagas destinadas a profissionais da saúde e à comunidade.

Criada pela Lei nº 8.016, de 5 de janeiro de 2026, a escola de saúde Pública tem como missão fortalecer a força de trabalho do SUS no Amazonas, integrando ensino, pesquisa, inovação e gestão em saúde.

A instituição também atuará no desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem, produção de conteúdos educacionais e monitoramento de indicadores por meio do Observatório da educação na saúde.

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